اخبار مرکز مطالعات ادبیات کودک
نخستین دوره کارشناسی ارشد ادبیات کودک چگونه شکل گرفت
... نخستین دوره رسمی کارشناسی ارشد ادبیات کودک از مهر ماه 1389 در دانشگاه شیراز با حضور 6 دانشجو گشایش مییابد ... تاسیس رشته تخصصی ادبیات کودک موضوعی است که از سالها پیش دغدغه بخشی از جامعه دانشگاهی بوده و در این میان دانشگاه شیراز به ویژه مرکز مطالعات ادبیات کودک این دانشگاه از بیش از 5 سال پیش تاکنون در کنار کارهای پژوهشی درصدد راه اندازی رشته تخصصی ادبیات کودک در سطح کارشناسی ارشد بوده که این دغدغه به تازگی شکل اجرایی به خود گرفته و پس از موافقت وزارت علوم و ابلاغ مواد مرتبط این رشته بالاخره از آغاز سال تحصیلی جدید در این دانشگاه تدریس خواهد شد ... مطابق با اظهار دفترچه- انتخاب رشته دوره-های کارشناسی ارشد کشور که از سوی سازمان سنجش انتشار یافته ظرفیت پذیرش دانشجو در رشته- ادبیات کودک در دانشگاه شیراز 6 نفر اعلام شده است ... بر اساس برنامه پیشنهادی مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز که به تصویب وزارت علوم رسیده است کارشناسی ارشد ادبیات کودک به عنوان گرایشی ویژه در کارشناسی ارشد ادبیات فارسی طراحی شده و همه بخش-های ادبیات فارسی در دانشگاه-های کشور که امکان و تخصص لازم برای اجرای دوره را دارند می-توانند برای پذیرش دانشجو در آن داوطلب شوند ... دانش آموختگان دوره های کارشناسی در رشته های ادبیات، علوم تربیتی، روانشناسی، جامعه شناسی و رشته های مرتبط دیگر می توانند مطالعات تخصصی خود را در رشته ادبیات کودک در سطح کارشناسی ارشد دنبال کنند ...
همایش ادبیات داستانی کودک و نوجوان آغاز شد
... دومین همایش ادبیات کودک دانشگاه شیراز با عنوان "ادبیات داستانی کودک و نوجوان" دقایقی پیش آغاز به کار کرد ... 35 مقاله از نویسندگان و پژوهشگران حوزه ادبیات کودک و نوجوان سراسر کشور در این همایش ارائه می شود ... قرار است فردا و در روز دوم همایش "ادبیات داستانی کودک و نوجوان" یک میزگرد با عنوان "مخاطب شناسی" با حضور نویسندگان مطرح ادبیات کودک و فعالان این عرصه برگزار شود ... این همایش همچون نخستین دوره آن که در سال 1387 برگزار شد توسط مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز و با همکاری گروه ادبیات کودک و نوجوان "انجمن ترویج زبان و ادب فارسی ایران" و "قطب علمی پژوهشهای فرهنگی و ادبی فارس" برگزار می شود ...
مقالاتی از اساتید خارجی ادبیات کودک در کتابی منتشر می شود
... کتاب "دیگرخوانی های ناگزیر" شامل مقالات برجسته ترین نظریه پردازان حوزه ادبیات کودک جهان به فارسی ترجمه شد و تا پایان سال منتشر می شود ... مرتضی خسرونژاد مدیر بخش ادبیات کودک دانشگاه شیراز در گفتگو با خبرنگار مهر، از انتشار کتابی درباره رویکردهای نوین به پژوهش در زمینه ادبیات کودک در آینده نزدیک خبر داد و گفت: عنوان اصلی این کتاب "دیگرخوانیهای ناگزیر" و عنوان فرعی آن "رویکردهای نقد و نظریه ادبیات کودک" است که قرار است تا پایان سال جاری توسط انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شود ... این کتاب نخستین اثر تئوریک است که در مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز تدوین یافته و شامل 20 مقاله از بزرگترین صاحبنظران و منتقدان ادبیات کودک جهان است ... وی افزود: در این کتاب نظریات 10 تن از برجسته ترین منتقدان و نظریه پردازان ادبیات کودک دنیا به انتخاب خود آنها و در قالب مقالاتی جداگانه آمده است ... نکته مورد توجه این است که سعی شده مقالات رویکردهای مختلف به ادبیات کودک را در جهان منعکس کند ... خسرونژاد اضافه کرد: از هر کدام از این اساتید برجسته ادبیات کودک دو مقاله و سرجمع 20 مقاله در این کتاب گرد آمده است ... این پژوهشگر حوزه ادبیات کودک ادامه داد: پروفسور پیتر هانت نیز بر این کتاب مقدمه ای نوشته است این کتاب نسبتا حجیم در 10 فصل و 745 صفحه توسط گروهی از اعضای هیئت علمی مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز شامل فریده پورگیو، الهام فروزنده، داوود خزایی، عبدالحسین پارسی، طاهره آدینه پور، روحیه نظیری پور، غزال بزرگمهر و اسماعیل حسینی، با سرپرستی بنده ترجمه شده است ...
نخستین مجله دانشگاهی کشور در زمینه ادبیات کودک منتشر می شود
... این مجله با همکاری مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز و انجمن ترویج زبان وادب فارسی انتشار خواهد یافت ... سردبیری این مجله بر عهده دکتر کاوس حسنلی عضو هیئت علمی بخش ادبیات فارسی دانشگاه شیراز است و گروهی از برجسته ترین اساتید ادبیات فارسی، ادبیات انگلیسی، علوم تربیتی و کتابداری کشور و همچنین برخی از صاحب نظران ادبیات کودک ایران عضویت در هیئت تحریریه این نشریه را عهده دار خواهند بود ... طرح انتشار مجله یادشده از سوی مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز پیشنهاد شده و در جلسه چهارشنبه ششم آذرماه 1387 هیئت رئیسه این دانشگاه به تصویب نهایی رسیده است ... مجله مطالعات ادبیات کودک همچنین با اعلام فراخوانی از همه اساتید دانشگاه ها، پژوهشگران، منتقدان، صاحب نظران و دانشجویان دوره های دکتری و کارشناسی ارشد دعوت کرد تا با ارسال مقالات و نقدهای خود به دفتر این مجله در انتشار نخستین مجله دانشگاهی ادبیات کودک ایران شرکت کنند ... در این فراخوان هدف از انتشار مجله "مطالعات ادبیات کودک" تقویت روشمندی در پژوهش های ادبیات کودک و از این طریق کمک به رشد بیشتر و بهتر نقد و تولید نظریه در عرصه ادبیات کودک ایران و ملاک بررسی مقالات از سوی داوران هم علمی-پژوهشی بودن آنها عنوان شده است ... نویسندگانی که قصد همکاری با این مجله را دارند، باید مقالات خود را به نشانی شیراز، پردیس ارم، مرکز مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز، دفتر مجله مطالعات ادبیات کودک ارسال کنند ...
حمایت انجمن نویسندگان کودک و نوجوان از تاسیس رشته های دانشگاهی ادبیات و تئاتر کودک
... به گزارش خبرگزاری مهر، انجمن نویسندگان کودک و نوجوان در بیانیه خود با اشاره به اینکه "امروزه گروههای سنی کودک و نوجوان بخش قابل اعتنایی از جامعه را به خود اختصاص داده اند" ابراز داشته است که : در طول سالیانی که دپارتمان ادبیات در آموزش عالی و نظام دانشگاهی ما آن هم با کم اعتنایی به ادبیات معاصر- شکل گرفته کسانی ادبیات کودک را نوعی ناقص الخلقه از ادبیات بزرگسال پنداشته و مجال نداده اند که این گونه ادبی همچون رشته ای مستقل به آموزش عالی راه پیدا کند ... این عارضه در حالی رخ داده که به گواهی کارشناسان و دست اندرکاران این حوزه و دیگر حوزه های مرتبط، ادبیات کودک و نوجوان ایران در سالهای اخیر درمجموع حرکتی پیشرونده داشته است ... این بیانیه می افزاید: امروز دیگر ادبیات کودک دوره "تجربی" را پشت سر گذاشته است ... اما با وجود افزایش چشمگیر بحثهای نظری در جامعه امروز ایران که در تاریخ ادبیات کودک کشور بی سابقه است، آنچه هنوز محقق نشده یافتن جایگاهی شایسته در تریبونهای دانشگاهی است ... تا کنون ادبیات کودک در دانشگاههای ایران تنها در حد درسی دو واحدی در رشته تربیت معلم فرصت بروز داشته و دست اندر کاران آن را بیشتر به مثابه ابزاری آموزشی تلقی کرده اند ... بیانیه انجمن نویسندگان کودک چنین ادامه می یابد: با این همه جای خوشوقتی است که با وجود مقاومتهای غیرکارشناسانه ا ی که به چشم می خورد پیشرفتهای قابل اعتنای این گونه ادبی در دو عرصه آفرینش و پژوهش چنان بوده که دانشگاهیان علاقمند به این عرصه به تاسیس رشته دانشگاهی ادبیات کودک همت گماشته اند ...
|
صفحه 1
|
